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一年級上冊語文教案-14.小蝸牛|人教(部編版)教案

  • 整理時間:2019/6/5 10:53:41
  • 運行平臺:Microsoft Word
  • 教案等級:
  • 教材版本:簡體中文
  • 教案類別:語文教案 - 小學一年級語文教案
  • 授權方式:免費教案
  • 教案大?。?.96 MB
教案簡介
14.小蝸牛 課題 小蝸牛 課型 新授課 設計說明 《小蝸?!肥且黃骯適?,語言富有童趣??撾囊遠曰暗男問澆彩雋艘荒晁募鏡謀浠胩氐?,小蝸牛在四季中什么也沒有得到。本課的導學案設計意在創設情景,領進了豐富多彩的童話世界。本課教學設計旨在調動學生學習的積極性,以讀帶講,在豐富的對話練習和分角色朗讀的訓練中培養學生的語言感受能力。 學前準備 1.讀通課文,利用工具書,預習本課生字。(學生) 2.制作多媒體課件。(教師) 課時安排 2課時 教 學 過 程 第一課時 學習目標 1.認識12個生字?;嶁?個生字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 學習重點 認識“住、孩”等12個生字,會寫“對、全”等4個字。 學前準備 1.多媒體課件。(教師) 2.小蝸牛和蝸牛媽媽的頭飾。(學生) 教學環節 一、巧用謎語,導入新課。 (用時:5分鐘) 1.教師利用謎語引入新課。 2.出示小蝸牛的圖片,誰來看圖說說它的模樣? 3.板書課文題目。 1.學生認真傾聽,猜一猜。 2.學生自由回答。 3.學生齊讀課文題目。 1.說說小蝸牛是怎么樣爬行的 [來自e網通客戶端] 免費下載,第一課件網是免費下載教案的最佳網站!
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