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一年级上册语文教案-10.大还是小|人教(部编版)教案

  • 整理时间:2019/6/5 10:53:42
  • 运行平台:Microsoft Word
  • 教案等级:
  • 教材版本:简体中文
  • 教案类别:语文教案 - 小学一年级语文教案
  • 授权方式:免费教案
  • 教案大?。?.08 MB
教案简介
10.大还是小 课题 大还是小 课型 新授课 设计说明 《大还是小》本课开始时由作者自我介绍入手,吸引学生的注意力??沃幸蕴?、说训练为主,放手让学生自学、自读、自悟,并采用多种方式朗读,自由畅谈,在开放式环境中发展个性,受到从小学会自立,不依赖父母,自己去学会生活的本领的教育。 学前准备 1.教学课件。(教师) 2.预习课文。(学生) 课时安排 2课时 教 学 过 程 第一课时 学习目标 1.会认“时、候、觉”等11个生字,认识“彳、亠、忄”3个偏旁,会写“自、己、衣”3个生字。 2.能正确、流利地朗读课文。 学习重点 会认、会写生字。 学前准备 1.教学课件。(教师) 2.生字卡片,预习课文。(学生) 教学环节 一、创设情境,揭题引疑。(用时:5分钟) 1.点3~5名学生作自我介绍。 2.板书课题《大还是小》,启发学生看题质疑。 1.3~5名学生作自我介绍,其余学生认真倾听。 2.读课题,思考并提出问题:“我们自己是大还是小呢?”“文中的小朋友是大还是小呢?”…… 二、初读课文,整体感知。(用时:10分钟) 1.范 [来自e网通客户端] 免费下载,第一课件网是免费下载教案的最佳网站!
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